Основные вопросы конференции:
Каким образом можно идентифицировать технологии, техники и логики современных педагогических практик? Как отличить профессиональное от наивного?
Как развивать вариативность технологий организации учения в условиях стандартизации обучения? Где реализуется самостоятельность и инициатива педагога?
Каковы механизмы и условия, обеспечивающие работоспособность образовательных техник и технологий? Является ли работоспособность практик показателем её системности?
На сайте конференции neo-didactica.ru размещена программа конференции. Подробнее